På Sickla skola heter särskolan
Paletten
Välkommen till Paletten
På Sickla skola finns särskola för år F-6. Särskolan är till för barn med
utvecklingsstörning och alla barn är utredda inför särskoleplaceringen hos oss.
Paletten består ht 2011 av 25 elever fördelade på fyra olika klasser. Det går
4-7 elever i varje klass. Sammanlagt arbetar fyra specialpedagoger och nio
elevassistenter på Paletten. Undervisningen i ämnena slöjd och idrott bedrivs av
grundskolans lärare med denna ämneskompetens. Lunchen äter vi i matsalen och
rastverksamheten sker på skolgården tillsammans med grundskolans elever.
Efter skolan har de flesta elever fritidshemsplats på något av grundskolans tre
fritids. En eller två elevassistenter är alltid med särskolans elever under
eftermiddagarna i dessa grupper. Det finns även ett Paletten-fritids för de
elever som behöver den ”lilla gruppens sammanhang”. Den fritidsgruppen finns i
Palettens egna lokaler med högre personaltäthet.
Målsättning
Vårt övergripande mål är att bemöta varje elev efter sina egna förmågor och
förutsättningar.
Vi följer skolverkets läroplan för grundsärskolan och träningsskolan. Varje elev
har sin individuella utvecklingsplan (IUP) där elevens mål/metod/utvärdering för
respektive ämne skrivs in. Vid behov upprättas dessutom åtgärdsprogram.
Arbetssätt
Vi arbetar individuellt och i grupp utifrån varje elevs förutsättningar.
Vårt arbetssätt präglas av att ge eleverna en tydlig och begriplig struktur
under dagen. Arbetet ska också präglas av glädje och lust och ge tillfällen till
socialt samspel samt väcka nyfikenhet. Datorn och olika typer av bildstöd är
viktiga redskap i undervisningen och digitalkameran används konsekvent för
dokumentation.
Kunskapssyn
Målet med elevernas skolgång är att de ska utveckla kunskaper inom de teoretiska
och praktiska ämnena samt få strategier för hur man kan söka kunskap för ett
livslångt lärande. Vi konkretiserar undervisningen, så att kunskaper och
färdigheter lättare ska kunna relateras till verkligheten. Vi lägger stor vikt
vid att utveckla elevernas sociala färdigheter och övar mycket på att eleverna
så självständigt som möjligt, ska klara vardagssituationer - i skolan, hemma och
ute i samhället.
Värdegrund
Arbetet med värdegrunden är ett ständigt pågående arbete. Hela
skolan arbetar med ämnet livskunskap och vi har goda förutsättningar
att integrera värdegrundsarbetet i det ämnet. Vårt mål är att eleven
ska ges möjlighet att samspela med andra människor i skolan och i
samhället. I dialog med pedagogerna ges eleverna möjlighet att
reflektera över sitt eget och andras beteende i samspelet med andra.
Genom rollspel, seriesamtal och sociala berättelser försöker vi
åskådliggöra detta på ett konkret sätt för eleverna.
Föräldrakontakt
Alla elever på Paletten har en kontaktbok eller loggbok, som följer
dem mellan hem och skola varje dag. De elever som har lärt sig läsa
och skriva gör sina dagliga anteckningar själva, andra kommunicerar
med bilder och får hjälp med att återberätta dagens händelser i sin
bok. Paletten är en öppen verksamhet och föräldrar är alltid
välkomna att besöka oss. Kommunikationen med föräldrar sker även via
mail, sms och telefon. Föräldramöten för varje klass, samt
utvecklingssamtal för varje elev, erbjuds minst en gång per termin.
Ledning
Skolans rektor Ingela Lenkert har ledningsansvar över särskolan.
Palettens arbetslagsledare heter Lotta Lindström.
|
